[REUNION] Présentation des enseignements de spécialité aux élèves de Seconde

Vendredi 7 février, les élèves de Seconde ont participé à une réunion d'information sur les choix d'enseignement de spécialités :

- Histoire, géographie, géopolitique et sciences politiques
- Humanités, Littérature et Philosophie ;
- Langues, littérature et cultures étrangères ;
- Mathématiques ;
- Numérique et sciences informatiques ;
- Physique chimie ;
- Sciences de la vie et de la terre ;
- Sciences économiques et sociales ;
L'option Sciences de gestion et numérique (STMG) sera présentée aux élèves en AP.
En prélude à cette réunion, le proviseur-adjoint a insisté sur les trois questions que doivent se poser les élèves à l'heure de choisir leurs spécialités pour la Première :
- Quel est mon intérêt pour les matières enseignées ?
- Est-ce que mes capacités sont en adéquation avec les enseignements ?
- Pour quel choix post-bac ?
Les professeurs ont ensuite présenté leurs enseignements et répondu aux questions des élèves.

Les diapositives projetées à l'occasion de cette réunion d'information sont téléchargeables au format pdf en cliquant ici.

 

 

Quelques photos de la première réunion avec les 201, 202, 203 et 204

Ouverture de la réunion d'information par le Proviseur-adjoint, le 7/02/2020.

 

Mme H. Levet présente la spécialité "Histoire Géographie, Géopolitique et Sciences politiques".

 

 

Mme C. Juin-Gilard présente la spécialité "Humanités, Lettres et Philosophie".

 

Mme C. Cahouzard présente la spécialité "Mathématiques".

 

Mme Kh. Diagne présente la spécialité "Numérique et Sciences informatiques".

[COVID-19] Prolongation du dispositif d'enseignement à distance jusqu'au 17 avril 2020

Message de M. le Proviseur du LFJM - 02 avril 2020
"Le Ministre de l’Education Nationale et le Ministre en charge de l’Enseignement Supérieur ont proposé au Président de la République du Sénégal, qui l’a validé, le report de la rentrée scolaire et universitaire initialement prévue le 06 avril, au 4 mai 2020.
Son Excellence l’Ambassadeur de France au Sénégal vient d’en informer officiellement les écoles du réseau AEFE au Sénégal.
En conséquence, le dispositif d'enseignement à distance qui a été engagé depuis le 16 mars se trouve ainsi prolongé jusqu'au 17 avril, date du début des vacances de printemps.
L’organisation mise en place sur la première période est donc maintenue.
Nous sommes encore dans l’attente d’une prochaine déclaration du Ministre de l’Education Nationale française concernant les modalités de tenue des examens de fin d’année et de leur déclinaison dans le réseau AEFE.
Je reviendrai prochainement au-devant de vous afin de vous donner les informations les plus précises possible.
Prenez soin de vous et de vos proches.
Bien à vous."

[PRATIQUE] L'inscription aux tests d'admission à la Section Internationale Américaine est ouverte !

Vous souhaitez inscrire votre enfant aux tests d’admission en Section internationale pour la rentrée 2020/2021,

- Si votre enfant est déjà élève au Lycée Mermoz vous devez l’inscrire en vous connectant à votre portail Eduka.

- Si votre enfant n’est pas élève au lycée Mermoz cette année 2019/2020, vous devez l’inscrire en cliquant sur le lien suivant http://dakar.eduka.school/registration/web/1/b5fb7d901651

Date limite d'inscription le 6 avril 2020 !

Si vous rencontrez des problèmes pour régler les frais d'inscription sur le compte français, veuillez prendre contact avec la DAFACS : dafacs.dakar.mermoz@aefe.fr

 

[PRATIQUE] 12 planches pour expliquer le coronavirus aux enfants

Voici 12 planches pour expliquer aux enfants le coronavirus ainsi que les gestes à appliquer pour lutter contre la pandémie (éditions Adrinka).

Téléchargez le fichier pdf, en cliquant ici.

 

[PRATIQUE] Quatre professeurs du LFJM parlent de différents aspects de la continuité pédagogique (l'école à la maison)

[GUIDE] Aide à l'organisation personnelle des élèves du collège et du lycée

Voici les conseils du Lycée ci-dessous sur l'organisation personnelle des élèves pendant la continuité pédagogique

ou téléchargez ce document pdf en cliquant ici

 

JE M’ORGANISE PENDANT LA PERIODE D’ENSEIGNEMENT A DISTANCE

 

1 – JE METS EN PLACE MA ROUTINE

- Je me connecte sur PRONOTE dès le lundi.

- J’ouvre mon « cahier de texte ».

- Je télécharge tous les travaux à faire et les documents de cours.

- Je note les dates des devoirs à rendre et les Rendez-Vous à distance (audio/vidéo) prévus dans chaque matière.

- Je télécharge les documents de travail fournis.

CONSEILS D’ORGANISATION :

- Je me lève tôt et me couche tôt

- Je me prépare comme pour aller en classe                                       

- J’organise mon espace de travail (cahiers, classeurs, manuels, etc).

- Je respecte l’organisation suivante pour ma semaine :

 2- JE TRAVAILLE EN DIRECT AVEC MON PROFESSEUR 

- Mon outil principal de communication audio/video : zoom.us

                                                  

Je le reçois sur Pronote ou par email un lien envoyé par mon professeur pour me connecter à une session vidéo, qui ressemble à : https/://zoom.us/j/9754275758

 

3-      JE TRAVAILLE EN DIRECT AVEC MON PROFESSEUR 

- Mon professeur a lancé l’activité : je dois réaliser un travail seul. 

- J’organise ma semaine pour travailler.

- Mon professeur est disponible, par email et/ou pronote pour toute question éventuelle, sur les créneaux horaires de sa matière dans l’emploi du temps.

  • J’ai une question sur l’activité, je contacte le professeur concerné.
  • J’ai une question sur l’organisation de mon travail, je contacte mon professeur principal.

4- JE RENDS MES DEVOIRS

- Une fois mon travail terminé, j’utilise Pronote pour le rendre.

- Si le travail est manuscrit, je fais une photo ou un scan. 

 

TUTORIELS PRONOTE  

Pour récupérer un document,

http://www.index-education.com/fr/tutoriels-video-pronote-1778-95-recuperer-des-documents-espace-eleves.php

Rendre un travail ou envoyer une photo de mon travail :

http://www.index-education.com/fr/tutoriels-video-pronote-1777-95-rendre-un-travail-sur-l-espace-eleves.php

[CDI] Le Xibaaru Mermoz 19 est sorti ! Disponible gratuitement en ligne

Les journalistes de en "mode confinés" du Xibaaru Mermoz viennent de terminer leur numéro 19, accompagnés en télétravail par la professeure documentaliste Aline D.

Pas de version papier, fermeture du lycée oblige, mais tout le monde est invité à lire cette édition très fournie en ligne. 

Téléchargez la version pdf du Xibaaru Mermoz en cliquant ici

Voici le sommaire :

- Editorial par Fatou C. (TS4)

- Campagne de sensibilisation "S'émanciper des stéréotypes" : présentation des affiches réalisées par les élèves du LFJM et exposées au CDI en mars

- Incendies en Australie par Karita D. et Clara S. (201)

- Le jugement de l'affaire Weinstein, Metoo et l'effet domino (revue de presse), d'après un compte-rendu d'actualité réalisé en classe par Amal A. et Nasri C. (201).

- Pourquoi ce silence ? par Amal A. et Clara S. (201).

- Le phénomène F.R.I.E.N.D.S. par Shahida D. (203).

- Manga : Blue giant par Steven El J. (6J).

- L'école de demain par Leïla G. (2nde)

- La fin du franc CFA : une progression de l'intégration africaine ? par Salma D. (TES1)

- Bande dessinée par Sokhna F (3F).

- L'eugénisme en débat par Fatou C. (TS4)

- Dessin : Sport par Mouhamadou Lamine S. (6I)

- Hommage à Kobe Bryant et Gianna Bryant par Nyambura N. (6J)

- Le nouveau bac au Lycée Mermoz par Maya M. et Amayelle D. (2nde)

[COVID-19] Parcoursup : J-8 avant la validation définitive des voeux

Message de la Conseillère d'orientation aux élèves de Terminale
" La plateforme PARCOURSUP ferme bientôt ses portes. D'ici le 02 avril 21h59 (heure sénégalaise), vous devrez avoir fini de renseigner votre dossier (bulletins de notes, projet de formation motivé...) et avoir validé définitivement vos voeux. Attention, un voeu non validé ne sera pas étudié par l'établissement demandé.
Je vous recommande de finaliser votre dossier au plus vite et de ne pas attendre le dernier moment. En effet, chaque année, dans les derniers jours et dernières heures, la plateforme Parcoursup subit des déconnexions intempestives du fait d'un trop grand nombre de connections simultanées.
Par ailleurs, du fait de l'annulation de la plupart des concours post-bac, la rédaction du projet de formation motivé et la partie concernant les activités et centres d’intérêts pourraient constituer des éléments supplémentaires importants de sélection.
N'hésitez donc pas à faire relire ces éléments à vos proches, à votre professeur principal ou à moi-même.
Si vous souhaitez m'envoyer vos lettres de motivation, étant donné que vous ne pouvez pas m'envoyer de pièces jointes via Pronote, je vous invite à me les envoyer sur mon adresse mail: orientation@lyceemermozdakar.org
Cette adresse doit uniquement servir à l'envoi de vos écrits que vous souhaitez me faire relire. Tout autre demande doit se faire via Pronote."

 

[COVID-19] Racontez votre expérience d'enseignement à distance

Parents, élèves, enseignants, pour garder le contact entre nous, nous vous invitons à envoyer photo, selfie, texte et/ou vidéo sur le thème : " comment vivez-vous cette expérience d'enseignement à distance ?"

Merci de les adresser uniquement par mail à : communication@lyceemermozdakar.org

Nous les publierons sur nos réseaux sociaux au fur et à mesure de leur arrivée.

 

[COVID-19] Une rubrique "Continuité pédagogique" sur le portail du CDI

Le CDI vient de créer une nouvelle rubrique "Continuité pédagogique" sur son portail.
Afin d'aider les élèves dans leur travail à la maison, le CDI met en ligne différentes ressources pour les accompagner tout au long de cette période d'enseignement à distance :
- tutoriels pour apprendre à maîtriser les outils numériques,
- bibliothèques numériques et manuels scolaires pour lire en ligne,
- activités ludiques pour apprendre ou découvrir de nouveaux univers.
A découvrir ici : http://lyceejeanmermozdakar.esidoc.fr/continuite-pedagogique

 

 

"Ce sont les échecs les mieux surmontés qui donnent le droit de réussir." Jean Mermoz