ACTUALITÉS

[URGENT] Bac 2021 général et technologique - Message de M. le Proviseur du LFJM et Message aux familles de M. J.-M. Blanquer, ministre de l'Education nationale

" Madame, Monsieur,

Le contexte sanitaire exceptionnel a conduit le Ministre de l’Education Nationale à adapter la session 2021 du baccalauréat général et technologique.

Dans ce cadre, conformément aux décisions du Ministère, je vous informe que les épreuves de spécialité du baccalauréat initialement prévues les 09 et 10 mars sont annulées.

Elles seront remplacées par une évaluation en contrôle continu.

 

La session du mois de juin est maintenue, elle comportera : une épreuve de philosophie le lundi 7 juin, le grand oral du 17 au 22 pour les élèves de terminale, une épreuve écrite anticipée de français le mardi 08 juin, et l’oral de français du 14 au 22 juin pour les élèves de première.

Cette décision ministérielle implique un certain nombre d’adaptations :

 

Enseignements de spécialité

L’évaluation finale au baccalauréat sera basée sur la moyenne des deux semestres portée sur le bulletin.

L’évaluation en cours d’année va donc prendre toute son importance dans l’obtention du diplôme et pour Parcoursup puisque l’évaluation du premier semestre sera prise en compte dans l’application.

Sur la forme, le ministère encourage fortement les établissements à organiser des devoirs sur table dans les conditions d’examen et fondés sur les sujets des épreuves terminales de spécialité.

Le nombre de notes, de devoirs sur table, de devoirs type bac sont autant d’éléments qui feront en sorte que l’évaluation finale soit certes bienveillante, vu les circonstances, mais sans perdre de vue l’exigence.

Le baccalauréat blanc prévu la semaine prochaine sera la première étape de ce processus. Il sera un devoir sur table de type bac, ordinaire, destiné à entrainer les élèves. Il sera évalué avec un coefficient normal.

Il ne s’agit pas, comme on a pu l’entendre de porter préjudice mais d’entrainer les élèves.

D’autres devoirs seront programmés de telle sorte à avoir une moyenne représentative du niveau de l’élève et de lui permettre de se rattraper en cas d’accident. Nous y travaillerons prochainement avec les enseignants.

 

Philosophie et français

Les épreuves de français et philosophie seront-elles aussi aménagées. 

L’épreuve de philosophie comportera trois sujets de dissertation au lieu de deux, sur des notions distinctes, afin de couvrir largement le programme de la classe de terminale.

L’épreuve anticipée écrite de français reste inchangée sur la forme comme sur le fond. Pour l’épreuve anticipée orale, les descriptifs pourront ne compter que quatorze textes pour la voie générale et sept textes pour la voie technologique. Les précisions relatives à cette épreuve seront communiquées par le biais de l’enseignant de lettres de votre enfant.

 

A cette heure, le Ministère ayant indiqué qu’il gardait la possibilité de modifier les modalités du baccalauréat jusqu’à 15 jours avant les épreuves, vu l’évolution du contexte pandémique mondiale, même si rien à cette heure, ne présage une annulation d’épreuve, il convient d’être prudent, le calendrier de fin d’année risque encore d’être modifié.

Cette session de baccalauréat va modifier en profondeur le calendrier habituel de fin d’année, la période de fermeture de l’établissement pour cause d’examen sera fortement réduite et par conséquent les périodes d’apprentissage pour les élèves vont être rallongées, les conseils de classes décalés.

Une version provisoire de ce calendrier sera envoyée rapidement.

Face à une situation exceptionnelle, nous allons, comme nous l’avons fait l’an dernier, nous adapter et faire en sorte de rassurer et d’accompagner vos enfants vers la réussite.

Bien à vous.

A. LIZE"

 

Message aux familles de M. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale - 21/01/2021

[ARTS] Rencontre entre des élèves de Première et la danseuse et chorégraphe professionnelle Aimée Wodobodé autour de la comédie musicale "Fela"

On Thursday, January 7th, around 20 11th grader students took part in an exceptional meeting with the dancer and choreographer Aimée Wodobé. She played in the Broadway Show "Fela" in New York City in 2011.

This meeting was organised related to a lesson made in class dealing with the relationship between art and power. The students learnt about different pieces of art (street art, movies, songs) which played a role in the fight for racial equality in the US from the 1960s to these days and this in this context that they studied Fela Kuti, an activist and singer, and his famous song "Zombie". Fela was a Nigerian singer who fought and used his music as a weapon to denounce the corruption of his country and its government. In the "Zombie" song, Fela denounces how soldiers act like zombies who simply obey to their president without thinking. Fela Kuti inspired many people and and he also inspired a musical that was played in Broadway in which Aimée played one of Fela Kuti's Queens. It was produced by the famous Jada and Will Smith and Jay-Z in 2011.

This meeting started with an exchange in English between Aimée and the students. They had many questions to ask her about what it is to dance in a Broadway show and questions about Fela himself. After this exchange, Aimee showed them steps extracted from the choreography of Zombie played in Broadway. It was an unforgettable moment for the students!

 

Jeudi 7 janvier, une vingtaine d'élèves de 1ère ont participé à une rencontre exceptionnelle avec la danseuse et chorégraphe Aimée Wodobodé, qui a notamment joué la comédie musicale "Fela" à Broadway (New York, USA) en 2011.

Cette rencontre s'inscrivait dans le travail mené en classe avec leur professeure d'anglais Mme Sandrine Dele, sur "la relation entre l'art et le pouvoir" (musique, film, streetart). Les cours étaient axés sur le thème du combat pour la liberté et l'égalité des noirs américains des années 60 à nos jours.

" Parmi les artistes engagés qui utilisaient leur art comme arme pour lutter contre l'oppression de leur pays, nous sommes naturellement arrivés à parler de Fela Kuti, célèbre musicien activiste et de son combat contre la corruption de son pays, le Nigéria, explique Sandrine Dele. Nous avons étudié un de ses célèbres morceaux intitulés « Zombie » dans lequel il dépeint les soldats du gouvernement comme des « zombies » obéissant sans réfléchir à leur président, avide de pouvoir et meurtrier. Fela Kuti en a inspiré beaucoup, une comédie musicale a raconté sa vie et son combat à travers ses chansons. Elle a été produite en 2008 à Broadway, New-York City par les célèbres Will et Jada Smith et Beyoncé et Jay-Z. Et Aimée Wodobe a fait partie de la troupe en 2011".

Cette rencontre a commencé par un dialogue en anglais entre l'artiste et les élèves. Puis Aimée Wodobodé a appris aux Premières une partie de la chorégraphie de Zombie, telle que présentée à Broadway.

Un moment inoubliable pour nos élèves.

 

 

[ACTION] Opération "un élève, un sac recyclé" au Primaire

 

La BCD lance un projet écoresponsable  "un Elève, un Sac recyclé" !

Le Projet 1 « Elève 1 Sac recyclé » est une initiative de la Bibliothèque de l'Ecole Primaire du Lycée Jean Mermoz en collaboration avec la jeune start-up sénégalaise ReCreYASSion.

Cette start-up promeut l'économie circulaire au Sénégal en donnant une seconde vie aux vêtements ou aux textiles dont on n’a plus besoin en valorisant les tissus locaux.

Le projet consiste à demander aux élèves qui le désirent d’amener deux vêtements, de préférence qui ont déjà servi et qu’ils aiment particulièrement. Ces textiles vont être utilisés pour fabriquer un sac qui servira à transporter les livres de BCD empruntés.

Le sac sera financé par la famille car il lui appartiendra.

Le Sac Tote Bag en tissu unique avec doublure et Logo du Lycée (45cm x 40cm) coûte 1500 F cfa

Les vêtements devront être remis aux responsables de la BCD la 1ière semaine de janvier 2021 lors du créneau BCD de chaque classe, dans un sac étiqueté au nom de l'enfant et de sa classe avec une enveloppe contenant les 1500 F au nom de l’enfant et de sa classe.

Le sac une fois réalisé sera remis à l’élève d’ici le 22 janvier 2021.

Téléchargez la plaquette de présentation de l'opération "un élève, un sac recyclé" au LFJM

Téléchargez la plaquette de présentation de la start-up ReCreYASSion

[INSOLITE] Une chouette a élu domicile sur un cocotier de la "rue des casiers" (derrière le CDI)


[DIALOGUE] Les CM2D à la rencontre du Dr Ousmane Aly Pame, créateur d'écovillages au Sénégal (Parlement des enfants 2021)


La classe de CM2D de Mme Céline Khadra a été sélectionnée pour participer au Parlement des Enfants 2021. Les élèves doivent élaborer un projet de loi pour "une alimentation durable et équilibrée" d'ici le mois de février.

Dans ce cadre, ils ont reçu jeudi matin la visite du Pr. Ousmane Aly Pame, fondateur et président du REDES (Réseau pour l'émergence et le développement des écovillages au Sahel), à l'amphithéâtre.

Les CM2D ont pu découvrir ces réalisations qui ont permis aux habitants d'une centaine de villages au Sénégal et en Mauritanie de reboiser leurs terres sahéliennes et faire pousser des aliments sans pesticides. De nombreuses questions ont jailli de cette rencontre auxquelles le Pr Ousmane Pame a répondu à l'amphithéâtre ainsi que lors d'une interview à la webradio.

Pour en savoir plus sur le Parlement des Enfants : https://www.parlementdesenfants.fr/

Pour en savoir plus sur le Redes : https://redes-ecovillages.org/

 

[INFORMATION] Salon virtuel de l'orientation AEFE-Agora Monde-Studyrama, les 22 et 23 janvier

Dans le prolongement du Salon Virtuel du vendredi 15 janvier, Le Bureau Parcours des Elèves et Orientation (BPEO) de l'AEFE organise le 1er Salon Virtuel Orientation AGORA Monde AEFE // Studyrama, destiné exclusivement aux établissements et élèves du réseau AEFE – Monde.

Ce Salon aura lieu les 22 et 23 janvier 2021. Pour profiter de ce temps d’orientation, il suffira de s’inscrire sur www.agora-aefe.fr. Dès que votre inscription est validée, vous pourrez accéder au Salon AEFE Monde/Studyrama.

• Une vingtaine de conférences, en direct ou en replay pendant les 2 jours.

• Plus de 100 exposants pour répondre aux questions sur leurs stands grâce à la possibilité d'échanger directement avec eux en ligne.

Une infolettre avec le lien de connexion sera envoyée à J-2 à tous les élèves inscrits.

[INFORMATION] Téléchargez le document "Parcoursup 2021 en 3 étapes"

La Proviseure-adjointe, Mme A. Blanc et La personnel ressource information et orientation, Mme V. Bardet, ont animé jeudi et vendredi dernier soir une visioconférence sur Parcoursup 2021, à destination des parents d'élèves de Terminale. Pour ceux qui n'ont pas pu se connecter à temps, voici le document d'information de référence sur ce thème.
Téléchargez "Parcoursup 2021 en 3 étapes" (format pdf), cliquez ici.

[PUBLICATION] Découvrez le 1er numéro de SIA Mag

Well done to the SIA 8th graders who have all participated actively in the writing of the SIA magazine ! This first edition includes a variety of topics important for the students, drawings and games showing their creativity and talents.

Mrs Bonvallet

Bravo aux élèves de la 4ème Section Internationale qui ont tous participé activement à l’élaboration et à l’écriture de la revue SIA Magazine ! Cette première édition comprend une variété de sujets importants pour les élèves, des dessins et des jeux réalisés qui mettent en valeur leur créativité et talents.

Mme Bonvallet

Lisez-le en ligne ci-dessous

 

Table of content : SIA presentation, Environment, Gender, Book reviews, Health, Trends, Gaming, Celebrities, Christmas, Recipe, Search pages, Read and reflect.
Au sommaire : Présentation de la SIA, Environnement, Le genre, Critiques de livres, La santé, Les tendances, Jeux, Les célébrités, Noël, Recette de cuisine, Pages Casse-tête, Lire et Réfléchir.

[CREATION] Saison Africa 2021 : une BD et une vidéo inspirées par le dialogue entre les CM2F de F. Legros et les CM2 de l'école Simone-Veil de Toulouse


La saison Africa 2021 a été lancée par le ministère de l'Education Nationale, le 13 janvier dernier.

Dans le cadre de la préparation de cet événement, la classe de CM2F de François Legros avait dialogué en septembre avec les élèves de CM2 de l'école Simone-Veil de Toulouse, pour le journal 1jour1actu, partenaire d'Africa 2020. Nous l'avions relaté sur nos médias. Il en est sorti

- la page BD dans l'édition spéciale de 1jour1actu, cliquez ici

-  la vidéo 1 jour 1 question, cliquez ici

[CREATION] Une page Facebook pour prolonger le salon virtuel des formations post-bac Dakar 2021

Le salon virtuel des formations post-bac 2021 est terminé, mais nous le prolongeons jusqu'en fin d'année scolaire en mettant en ligne les infos d'une (ou plusieurs) école(s) participante(s) chaque jour, sur la page Facebook du salon 2021.

Cliquez ici pour rejoindre cette page

Likez cette page et vous retrouverez toutes les informations nécessaires à votre orientation ou celle de votre enfant.

Le salon était ouvert aux élèves de Première et Terminale mais tout le monde peut venir désormais se renseigner.

Aujourd'hui, pour débuter, l'Ecole Polytechnique de Paris est à l'honneur.


[LIVRE] Elèves de Terminale, participez au Senior Book 2021

Elèves de Terminale, rendez-vous tous les lundis et vendredis de janvier, de 11h50 à 12h50 au CDi (salle C3) pour participer au Senior Book 2021. Apportez votre phrase-citation et 1500 F et les Humans of Mermoz vous tireront le portrait.


[CREATION] Poésie en liberté 2021

Elèves âgés de 15 ans au mimnimum, participez au concours international de langue française "Poésie en liberté", jusqu'au 31 mars 2021. Il s'agit de composer un texte inédit en vers ou prose de 30 lignes maximum.

Le CDI vous accompagnera dans les différentes étapes de votre participation. Un message a été envoyé par Pronote aux élèves concernés.

(NB : La Lipe organise également un concours de poésie, lire ci-dessous)

[CREATION] Concours de poésie 2021 de la LIPE, jusqu'au 31 mars 2021


La LIPE, Liste Indépendante de Parents d’Élèves, en partenariat avec le Lycée français Jean Mermoz de Dakar, organise un concours de poésie. Ce concours est ouvert jusqu'au 31 mars 2021, à tous les élèves du Lycée Français Jean Mermoz inscrits pour l’année 2020-2021.

La participation au concours est entièrement gratuite.

Tous genres et formes de poésies seront acceptés (classique, libre, haïku, prose, etc…).

Il n’y a pas de thème imposé. Le français sera obligatoirement la langue de composition.

Pour participer, chaque candidat doit envoyer un poème de trois vers au minimum, obligatoirement dactylographié, uniquement à la boite mail de la LIPE :

lipe.lyceemermoz@gmail.com

Il devra obligatoirement être envoyé à partir de la boite mail d’un responsable légal, comporter au minima le nom, le prénom et la classe de l’élève, ainsi que le nom et le prénom du responsable légal, sous peine de rejet.

Téléchargez le règlement complet de ce concours, en cliquant ici

[INFOS] Menus des restaurants scolaires jusqu'au 12 février 2021

Téléchargez les menus des restaurants scolaires, en cliquant ici

L'édition de décembre du journal des lycéens Xibaaru Mermoz est en ligne

 

Le Xibaaru Mermoz 21 est sorti.

Lecture en ligne uniquement. Cliquez ici pour télécharger le fichier pdf

Au sommaire

- ça se passe au lycée : EFH Mermoz est née, interview des élèves

- ça se passe sur les réseaux: zoom sur TikTok/ le top 10 des hits du moment (interactif, clic vers les audios)

- Enquête: Comment pensez-vous que le monde sera en 2050 ? (interactif: clic vers une vidéo: l'humanité a-t-elle épuisé toutes les ressources de la terre?

- Environnement: Qui pollue?

- santé : Agir contre le stress chez les jeunes

- Dossier

Corée du sud : Découvrez Songdo, ville futuriste et 100% écolo

La K-Beauty, culte de la beauté en Corée du sud

- Encadré interactif : clic vers l'expo à ciel ouvert dans les rues de Dakar jusqu'au 31 décembre : "tu es beau comme tu es"

- L'actu dans le monde :

Hashtag EndSars au Nigéria

Que se passe t-il en Biélorussie?

Entre vie et mort: le Liban à l'agonie

(interactif: clic vers des oeuvres de street art à Beyrouth)

- Humour: les élections présidentielles US

- Culture: Aux origines d'Halloween

- Coup de coeur livre : La tête dans les étoiles de Melissa Keir

- Sport: jeux olympiques, quand le Corona impose le banc de touche

- Bande dessinée

[SOLIDARITE] Collecte de manuels scolaires et de romans pour le lycée Talibou Dabo (Grand Yoff)


L'année dernière, vous avez été très nombreux à donner généreusement des manuels au lycée de Keur Moussa (plus de 300 articles). Cette année, M. Jean-Christophe Dieme, professeur d'espagnol, organise une collecte de manuels, livres et romans pour lycéens et enseignants, du lundi 11 Janvier au vendredi 5 février qui ira au Lycée Talibou Dabo de Grand Yoff (quartier périphérique de Dakar).

Des cartons sont installés au CDI et en salle des professeurs.

Attention : une autre collecte est en cours devant le CDi, par l'association Futur de L. Ghozayel, au profit de l'école élémentaire de Sendou. Il s'agit là d'offrir des livres pour les 6-12 ans.

[SOLIDARITE] Collecte de livres pour les 6-12 ans au profit de l'école primaire de Sendou

Nouvelle action solidaire de l'association Futurs de L. Ghozayel, élève de Première.

A partir de mercredi 6 décembre, collecte de livres pour les 6-12 ans devant la BCD et le CDI, au profit de l'école primaire de Sendou (sous-région de Bargny).

[VIDEO] Message aux familles de M. le Proviseur du LFJM - 14 janvier 2021

Voici le message intégral :

"Madame, Monsieur, chers parents,

 

En premier lieu, je tiens à vous présenter mes meilleurs vœux pour cette nouvelle année. J’espère de tout cœur qu’elle nous permettra de voir le bout du tunnel.

Mes pensées vont vers celles et ceux, vers les familles, qui ont été touchés, quelquefois durement par la maladie.

 

Depuis début décembre, la situation sanitaire se dégrade. Au Sénégal comme ailleurs, la pandémie reprend vigueur.

Entre les congés de Toussaint et de Noël, nous avons connu quelques cas chez les élèves, 8 au total, 2 classes ont été fermées un temps. Les congés de Noël ont permis de couper la pandémie et de remettre la situation à zéro dans l’établissement.

 

A la rentrée de janvier, nous avons constaté que de nombreux élèves étaient absents, ce chiffre a suscité de nombreuses extrapolations qui se sont répandues jusque dans vos familles.

Bien sûr des élèves étaient absents, certaines familles avaient retardé leur voyage, étaient bloqués à l’étranger, d’autres étaient souffrants ou avaient des motifs familiaux.

 

Pendant les vacances 14 élèves ont contracté la COVID, 15 étaient cas contacts et 5 étaient en attente de résultat le jour de la rentrée. Une enseignante a été également touchée.

A la rentrée, aucun des cas positifs à la COVID  ou cas contact ne sont rentrés dans l’établissement.

J’ai été interpellé y compris pendant les congés de Noël par des familles qui s’étonnaient de communications indiquant que l’établissement ne reprendrait pas en présentiel à la rentrée de janvier.

Le même phénomène s’est reproduit à la rentrée, des chiffres complètement fantaisistes et inexacts ayant été mis sur la place publique.

Le syndrome du cluster mermozien….

 

Chers parents, j’en appelle à votre discernement par rapport aux informations qui circulent, les groupes WhatsApp, les spécialistes en tous genres, les faiseurs de peur et de malheur….

C’est regrettable mais le monde est ainsi fait et cette pandémie n’arrange rien, la douleur et l’angoisse sont de mauvaises conseillères.

 

L’établissement, comme il l’a toujours fait, est transparent et communique avec les familles. Je suis également en contact régulier avec vos représentants.

 

Nous avons également à cœur de respecter votre vie privée, c’est pourquoi, malgré de nombreuses sollicitations, nous ne donnons jamais de nom.

 

Je vous rappelle, à ce propos qu’il est important de respecter le circuit de communication unique mis en place en contactant exclusivement, par courriel, le mail

contact.covid-19@lyceemermozdakar.org

Il ne sert à rien d’alerter tous les services, nous communiquons très bien entre nous.

Cela permet également de garder la confidentialité et d’éviter ainsi que des situations familiales quelquefois douloureuses arrivent sur la place publique.

Cela permet également à l’information d’arriver rapidement aux décideurs. Le respect de ce circuit est donc très important.

 

A cette heure, après deux semaines de classe, on dénombre 4 cas positif à la COVID répartis dans 4 classes différentes. Ils sont la suite des contaminations qui ont eu lieu pendant les congés scolaires.

Les élèves sont isolés, sous traitement, les cas contacts directs et indirects prévenus.

Si deux élèves dans une classe devaient être testés positifs, la classe serait mise en quatorzaine et placée en EAD.

Cette méthode, qui nous a été donnée par le district sanitaire, couplée au respect des gestes barrières, a permis, lors de la dernière période, de limiter voire d’éviter les contaminations au sein du lycée.

 

Tous les cas sont suivis, les élèves et les personnels qui ont pu être en contact de près ou de loin sont prévenus.

Les élèves, qu’ils aient été positifs ou qu’ils soient cas contacts, ne rentrent dans l’établissement qu’après que nous soyons certains que la situation soit à la norme.

Les infirmières scolaires et mon assistante y veillent avec tout le professionnalisme qu’on leur connait. Elles sont en contact direct et régulier avec les familles concernées, le milieu médical et les autorités de tutelle.

Elles suivent scrupuleusement chaque cas et me tiennent informé tout comme le poste diplomatique.

 

L’objectif, pour la période qui arrive, est de faire en sorte que l’enseignement en présentiel perdure, nous connaissons tous les dégâts et les ruptures d’égalité que l’enseignement à distance a pu occasionner malgré le formidable engagement de l’équipe éducative.

Nous connaissons aussi l’impact qu’a ce type de décision sur votre vie professionnelle et familiale.

Il s’agit, bien entendu que cela se fasse en prenant le minimum de risque que ce soit pour vos enfants ou les personnels.

 

Je vous rappelle, car je suis régulièrement sollicité sur le sujet, que la décision de fermeture de l’établissement n’est ni de la compétence du conseil d’établissement ni celle du Proviseur. Seuls le poste diplomatique et les autorités sénégalaises l’ont.

 

Les congés scolaires de février et donc la prochaine rupture de fréquentation de l’établissement, chers parents, sont prévus dans quatre semaines.

Il s’agit que nous les traversions en assurant notre mission, pour le bien de vos enfants, tout en assurant la plus grande sécurité possible pour chacun des membres de la communauté scolaire.

Pour cela j’ai déjà pris un certain nombre de mesures en recentrant l’activité du lycée sur les enseignements.

Les animations et événements sont suspendus jusqu’à nouvel ordre. Les réunions se dérouleront donc toutes en visioconférence.

Les communications avec les services administratifs se feront à distance. Seule la caisse restera ouverte, des mesures spécifiques de précautions étant installées.

Par contre les activités périéducatives du primaire, l’UNSS, les clubs de la Maisons des Elèves fonctionneront normalement.

Vos enfants en ont besoin, ces activités sont au moins aussi importantes sur le plan psychique que les mesures sanitaires. Nous traversons tous une drôle d’époque et vos enfants aussi.

 

J’ai réuni le Comité d’Hygiène et de Sécurité ce mercredi après-midi pour faire un point de situation et effectuer une nouvelle revue des protocoles sanitaires.

Le Conseil Pédagogique sera réunira lundi prochain afin de faire un point sur les protocoles d’enseignement à distance et hybride.

Même si ces sujets ne sont pas d’actualité, il convient de nous y préparer.

Nous y aborderons également le sujet de l’Enseignement à Distance pour les élèves positifs à la COVID ou cas contact placés en quatorzaine.

C’est un point important qu’il nous faut traiter pour apporter la meilleure réponse possible et assurer la continuité pédagogique.

 

Cette période inédite et compliquée, cette seconde vague, chers parents, nous devons la traverser ensemble, comme nous avons traversé la première, en gardant à l’esprit notre mission et la sécurité de tous, en confiance et en faisant preuve de pragmatisme et de bon sens. Je ne doute pas que nous y arrivions.

 

Je vous remercie pour votre attention.

A. Lizé, Proviseur du Lycée français Jean-Mermoz de Dakar"

[SLFM 2020] Découvrez le n°1 de "La voix du Monde", le magazine citoyen des élèves du réseau AEFE


" Cette année 2020 est particulière pour nous tous : dans ce contexte de pandémie, le monde n'a jamais autant été un petit village. Notre environnement est remis en question par l'expérience du confinement qui vient bouleverser notre rapport au réel. En effet, le monde est accessible au bout d'un clic alors que les frontières physiques le restreignent jusqu'au pas de notre porte. Seule, la liberté d'expression résiste aux contraintes de nos corps.

Le magazine "La voix du monde" rend hommage à cette liberté qui meut la volonté individuelle en engagement collectif, qui permet à l'homme de "prendre soin du monde". Pour l'élève d'aujourd'hui, comme pour celui d'hier ou de demain, il est nécessaire d'apprivoiser sa relation au monde car elle fonde sa citoyenneté.

Ce magazine numérique citoyen propose aux élèves du réseau AEFE de faire vivre cette curiosité soit en tant qu'auteur soit en tant que lecteur.

Nous vous invitons à découvrir pour chaque pays du réseau AEFE participant à la rédaction de ce premier numéro, le point de vue de nos élèves sur la thématique "Citoyens et Citoyennes, égaux et solidaires : l'éducation française pour relever les défis de demain."

La marraine de ce numéro spécial est Marie Curie car sa vie prouve que l'on peut "prendre soin du monde". Le collectif des "curieux" professeur.e.s - documentalistes

"Le curieux est celui qui prend soin du monde".

Erik Orsenna, parrain de la 4e édition de la semaine des lycées français dans le monde (SLFM 2020)

Téléchargez le n°1 de "La voix du Monde", cliquez ici

[PRATIQUE] Parcoursup : réunion d'information pour les parents d'élèves de Terminale par Zoom

 

La campagne d’inscription post baccalauréat se déroulera du 20 janvier au 11 mars 2021.

Afin de vous présenter les moments clés du dispositif, une réunion d’information par visio-conférence se déroulera :

- le jeudi 14 janvier 2021 à 17h30 pour les TG1 TG2 TG3 TSTMG1

- le Vendredi 15 janvier 2021 à 17h30 pour les TG4 TG5 TG6 TSTMG2

Le lien zoom a été envoyé par mél aux parents concernés le 6 janvier.

 de bien vérifier votre boîte mél.

[ORIENTATION] Salon virtuel des formations post-bac Dakar 2021, le 15 janvier de 8h à 17h


Le salon virtuel des formations post-bac Dakar 2021 aura lieu demain, le 15 janvier de 8h à 17h sur une plateforme en ligne. Les élèves de Première et de Terminale ont reçu leur lien et leurs codes d'accès.

77 stands, 25 conférences, une centaine de conseillers, des centaines de pdf, vidéo et liens hypertexte vous attendent. Bonne visite !

Voici le message d'accueil de SEM Philippe Lalliot, Ambassadeur de France au Sénégal, aux exposants.tes et participants.tes au salon virtuel des formations post-bac Dakar 2021.

[PRATIQUE] Transport des élèves - 14 janvier 2021

La société de transport GIE-ATOS nous informe que toutes les dispositions ont été prises afin d’assurer jusqu’à nouvel ordre le transport des élèves.

Il est à noter que jusqu’à la fin du couvre-feu, la société Dakar Dem Dick n’assurera pas le transport de 17h, cependant des dispositions ont été prises avec une autre société, afin que chaque élève soit déposé à son arrêt respectif.

Les changements sont les suivants pour le transport de 17h

• La ligne 17 assurera également les lignes 1 et 14

• la ligne 10 assurera également les lignes 2 / 3 / 4 /5

• la ligne 13 assurera également la ligne 12

• la ligne 20 assurera également la ligne 11

• la ligne 13 bis assurera également les lignes 7 / 8

• la ligne 15 assurera également les lignes 6 / 16

Pour plus de renseignements, merci de vous rapprocher de la société GIE-ATOS.

[CONCOURS] Ambassadeurs en herbe : inscriptions ouvertes jusqu'au 15 janvier 2021


Comme chaque année depuis 9 ans, l’ensemble des établissements du réseau AEFE se retrouve autour de joutes oratoires dans le cadre d’une manifestation : Ambassadeurs en Herbe.

Il s’agit de donner l’occasion à vos enfants de développer leur compétence d’expression orale et d’écoute, de s’essayer à convaincre les autres en utilisant des techniques oratoires et en développant des arguments.

En raison de la crise sanitaire, les modalités de la compétition ont été largement modifiées pour cette édition. Le lycée français Jean Mermoz propose aux élèves plusieurs créneaux de préparation :

Cycle 3 (CM1-CM2-6e): Mme Seye les Mardis de 12h45 à 13h45 à la BCD.

Cycle 4 et Lycée (5e-4e-3e):

Mme Lamothe :

- les Mercredis de 11h50 à 12h45 en E02.

- les Mardis de 15h55 à 16h50 en E02.

Mme Grand, les Lundis de 12h45 à 13h40 en E02.

M.Barbé les Jeudis de 11h50 à 13h40 en E02.

 

N’hésitez pas à en parler avec vos enfants.

Les délais sont très courts et les inscriptions seront closes Vendredi 15 janvier 2021 (à l’issue de la 1e semaine de préparation).

Les élèves peuvent :

- s’inscrire au CDI

- s’inscrire auprès des enseignants qui leur donnent l’information.

- se rendre au cours qui leur convient entre le 11 et le 15 janvier2021.

L’équipe AEH : Alison Seye, Cédric Barbé, Louise Lamothe, Michelle Grand

 

Téléchargez le document de présentation du concours AEH 2021, cliquez ici

 

Vous pouvez revoir les discours des participants 2020 du LFJM à AEH sur cette page de la chaîne Youtube du Lycée : cliquez ici

[ARTS] Exposition "Vacances sous covid" par les 3B, 3C et 3H, jusqu'au 15 janvier au CDI


[URGENT] Transports Dakar Dem Dik arrêtés ce vendredi soir, à partir de 16h

Urgence Transports - Message de M. le Proviseur du LFJM - 8 janvier 2021

" Madame, Monsieur,

On vient de nous informer qu’en raison du couvre-feu et d’incidents qui se sont produits hier soir, Dakar Dem Dick a décidé d’arrêter les transports à 16h00 (le bus de 16h est assuré).

Les bus Dem Dick n’assureront donc pas le transport de 17h00 ce soir.

Le service des transports va réorganiser, en urgence, les circuits avec un autre prestataire. Les circuits risquent fort d’être rallongés.

Nous vous tiendrons informés de la nouvelle organisation dès que celle-ci sera nous aura été communiquée.

Si vous avez la possibilité de venir chercher votre enfant à la sortie de 17h00, je vous invite à le faire.

Bien à vous.

A. LIZE"

 


[VIDEO] Voeux de M. Olivier Brochet, directeur de l'AEFE, pour 2021

Olivier Brochet, directeur général de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger, adresse ses vœux à toute les communautés scolaires du réseau AEFE pour l'année 2021.

[VOEUX] Les Voeux 2021 du LFJM

[COVID-19] Annulation des stages de 3ème

Message de Mme la Proviseure-adjointe - 5 janvier 2021

" Madame, Monsieur,

Je vous informe que le stage de 3ème n’aura pas lieu cette année en raison de la situation sanitaire. Les cours se poursuivront donc suivant l’emploi du temps habituel de votre enfant.

En effet, le contexte sanitaire actuel ne permet pas la mise en œuvre de cet élément du cursus scolaire dans des conditions habituelles de sécurité.

Dans la mesure où il ne conditionne ni l’obtention du Brevet ni le passage en classe de 2nde, la décision a été prise en concertation avec le service pédagogique et l’Académie partenaire de l’annuler pour cette année scolaire.

Afin de permettre à vos enfants d’approcher le monde du travail, des modules vidéo et des formations sur le monde du travail seront proposés au fil de l’année par les équipes en lien avec Mme Bardet, la personne ressource en orientation de l’établissement.

En vous remerciant pour votre implication dans la recherche de ce stage dont votre enfant n’a malheureusement pas pu bénéficier."

[INFOS] Rentrée des classes en présentiel, ce lundi 4 janvier 2021

Message de M. le Proviseur du LFJM - 3 janvier 2021

" Madame, Monsieur, chers parents, chers élèves,

En premier lieu je tiens à vous présenter mes meilleurs vœux pour cette nouvelle année tant sur le plan professionnel, scolaire que personnel.

Espérons que cette nouvelle année soit moins compliquée que celle qui vient de s’achever.

A mon retour au Sénégal, j’ai pris contact avec les autorités de tutelle et, à cette heure, nous reprendrons la classe normalement à la rentrée ce lundi.

Vu l’évolution de la pandémie et le fait que nombre d’entre nous ont pu voyager et pu faire des rencontres familiales à l’occasion des fêtes, il conviendra d’être particulièrement vigilants ces prochains jours.

Il faudra être particulièrement attentif au respect des gestes barrière, au port du masque, y compris au premier degré et en vérifiant la température de votre enfant le matin et le soir après la classe.

En cas de fièvre ou de symptômes, il sera important de garder votre enfant à la maison, l’EAD sera mobilisé pour les enfants infectés par la COVID-19 ou pour les cas contacts.

La continuité pédagogique sera assurée.

Il est également important de limiter les fêtes entre amis car, nous l’avons vu avant les congés, celles-ci ont été à l’origine des quelques cas de COVID que nous avons connus et qui ont conduit les autorités sanitaires sénégalaises à fermer deux classes.

Même si la situation est moins prégnante au Sénégal que dans d’autres pays, il nous faut, individuellement et collectivement, redoubler de prudence.

Je sais que cela est particulièrement délicat et frustrant pour nos jeunes, mais je pense que nous n’avons pas d’autres choix à cette heure.

Je vous invite à en parler, avec votre, vos enfants, en famille.

Quoi qu’il en soit nous aurons grand plaisir à reprendre la classe et à revoir vos enfants lundi matin.

Bien à vous.

A. LIZE"

[PRATIQUE] Fermeture du LFJM du 18 décembre au 3 janvier 2021 inclus

Durant les congés de Noël, le lycée sera fermé du vendredi 18 décembre 2020 après les cours au dimanche 3 janvier 2021 inclus.

L’accès à l’établissement sera impossible : il sera mis sous sécurité durant l’intégralité des congés.

Au nom de l’ensemble de la communauté éducative, nous vous souhaitons d’agréables fêtes de fin d’année.

CE QU'IL S'EST PASSÉ

Retour en images sur les représentations de fin d'année 

(cliquez sur l'image)

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INFOS CULTURELLES

[COMMEMORATION 10 MAI]

Journée commémorative de l'abolition de l'esclavage - Histoire & Mémoire (Article complet en cliquant sur l'image)

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"Ce sont les échecs les mieux surmontés qui donnent le droit de réussir." Jean Mermoz