Le projet d’établissement

Le projet d’établissement a l’ambition de situer les objectifs communs et les grandes lignes de notre action pour les trois années à venir. Décliner ce projet, c’est dire simplement le chemin que la communauté scolaire compte suivre, dans l’espace de l’autonomie qui est la sienne pour transmettre aux élèves de l’établissement les compétences et les valeurs dont ils auront besoin dans le futur.

Ce projet d’établissement relève de nos choix et s’inscrit dans le cadre du plan d’orientation stratégique de l’AEFE et du projet de la zone Afrique Occidentale.

Il permet de se recentrer ensemble sur des objectifs partagés et de préciser les lignes essentielles de notre action.

Il ne reprend pas les missions générales qui s’imposent à notre établissement. Il décline les ambitions que la communauté scolaire du Lycée Jean-Mermoz souhaite engager dans les trois années à venir.

 

 LES AXES DU PROJET D’ETABLISSEMENT  2014-2017

Une pédagogie innovante au service de la réussite des élèves

* Améliorer la prise en charge des élèves à besoins spécifiques

* Améliorer la prise en charge des élèves en difficulté scolaire

* Développer les options facultatives au baccalauréat et équilibrer les filières

* Etre à la pointe des usages pédagogiques numériques

* Créer des partenariats pour une orientation réussie

Affirmer l'identité de l'établissement

* Améliorer l'image de l'établissement

* Conforter l'attractivité de l'établissement

* Ouvrir sur le pays d'accueil

Bien vivre ensemble au Lycée

* Assurer un accueil de qualité à tous les élèves

* Renforcer le respect et la connaissance de toutes les identités culturelles

* Développer la reconnaissance de toutes les compétences, de tous les talents

* Faire du Lycée un espace agréable à vivre

* Eduquer aux comportements responsables et citoyens

* Ouvrir davantage le Lycée aux élèves et aux parents

* Promouvoir les associations des anciens élèves et personnels

* Développer les bons gestes et les bons reflexes chez tous les membres de la communauté scolaires pour mieux faire face aux risques

 

LE PROJET D’ECOLE 2014-2017

Les apprentissages fondamentaux

* Maîtrise de la langue française

* Pratique vivante de la langue anglaise

* Développement du goût de la recherche, du raisonnement et de l’argumentation en mathématiques , sciences et technologies.

Le respect des valeurs et des règles communes

* Citoyenneté à l’école

* Développement durable

Le parcours culturel des élèves

* Ouverture culturelle

* Education artistique

L’usage des TIC au service des apprentissages

* Education à un usage raisonné des écrans

L’organisation pédagogique pour répondre à la diversité des élèves

* Différenciation pédagogique

* Mise en cohérence des dispositifs d’aide

* Réussite de tous les élèves

"Ce sont les échecs les mieux surmontés qui donnent le droit de réussir." Jean Mermoz