Vie du primaire

L’école primaire du Lycée Français Jean Mermoz est un environnement dynamique et bienveillant où chaque enfant construit ses apprentissages et grandit en développant sa curiosité, son autonomie et son sens des responsabilités.
Découvrez ci-dessous comment les valeurs qui nous animent – Excellence, Partage et Engagement – prennent vie au quotidien dans notre école.

EXCELLENCE : nous formons des esprits curieux et ambitieux

L’excellence est au cœur de notre pédagogie. Nous encourageons la curiosité intellectuelle et soutenons les élèves dans leurs aspirations académiques et personnelles, à travers des projets innovants et des activités diversifiées.

La lecture est au cœur de l’apprentissage et de l’éveil culturel des élèves. Grâce à la Bibliothèque Centre de Documentation (BCD), accessible en classe et lors des pauses méridiennes, les enfants ont accès à une large sélection d’ouvrages. Ils peuvent lire librement, emprunter des livres et participer à des animations ludiques : lectures à voix haute, contes captivants et autres moments de partage autour du livre.
Tout au long de l’année, plusieurs initiatives viennent renforcer ce plaisir de lire :

  • Le concours Les Petits Champions de la Lecture : une belle opportunité pour les élèves de CM1 et CM2 de gagner en aisance à l’oral et en confiance en eux en lisant un extrait de livre devant un public.
  • La Journée du Livre, organisée chaque année par l’APE Teranga.
  • Des projets en classe, comme Autour d’un livre pour nos élèves de CM1, qui explore le monde du livre, de l’idée à l’objet.

Le plurilinguisme est un pilier de notre projet éducatif. Nous offrons à nos élèves un environnement stimulant pour apprendre et pratiquer plusieurs langues étrangères, enrichissant ainsi leur ouverture culturelle et leur parcours académique.

Chaque année, le LFJM célèbre la diversité linguistique à travers un mois entier d’activités dédiées aux langues : le Mai des Langues. L’événement s’articule autour d’un thème central et propose des projets passionnants où les élèves peuvent explorer la culture et les langues du monde entier.


Nous proposons également une section internationale américaine dès le primaire. Ces classes offrent un enseignement renforcé en anglais et préparent les élèves à des parcours bilingues exigeants, tout en valorisant les compétences interculturelles.

L’art de la parole est une compétence essentielle que nous valorisons à travers un événement qui développe l’assurance et la capacité d’argumentation de nos élèves sur des sujets internationaux. Le concours Ambassadeurs, Ambassadrices en Herbe, organisé par l’AEFE, offre aux élèves de CM2 à la 2nde l’opportunité d’affiner leur expression orale en défendant des idées autour de thématiques mondiales, telles que “La francophonie, un voyage dans le temps et l’espace”. Ce programme favorise le plurilinguisme, l’ouverture culturelle et la réflexion critique, tout en initiant nos élèves aux codes du débat et de la prise de parole en public.

La transition entre le primaire et le secondaire est une étape clé que nous accompagnons avec soin afin d’offrir aux élèves de CM2 une intégration sereine et progressive au collège. Des actions de liaison sont mises en place pour permettre aux élèves de se familiariser avec leur futur environnement, de comprendre les attentes du cycle suivant et de gagner en confiance pour aborder cette nouvelle étape avec sérénité et motivation.

PARTAGE :
nous cultivons leurs talents et l’ouverture au monde

Notre école encourage l’expression des talents de nos élèves à travers diverses activités qui favorisent l’ouverture au monde et la découverte d’autres cultures.

Le Carnaval du primaire est un rendez-vous incontournable, attendu avec enthousiasme par les élèves. Organisé en collaboration avec l’APE Teranga, il réunit petits et grands autours d’un thème commun, dans une ambiance joyeuse et colorée.

Autre temps fort de l’année : La Grande Lessive, une manifestation artistique internationale. À partir d’un thème, nos élèves réalisent des œuvres originales qu’ils suspendent dans la cour de récréation, transformée pour l’occasion en galerie d’art éphémère. Les familles sont toujours nombreuses à venir admirer ces créations.

Tout au long de l’année, les élèves assistent également à des spectacles de danse, de musique ou de théâtre, développant ainsi leur curiosité artistique et leur sensibilité culturelle.

Le théâtre occupe une place importante au Lycée Français Jean Mermoz, grâce à un environnement culturel dynamique, une équipe de professeurs passionnée et des infrastructures de qualité.
De la classe de CP à celle de CM2, les classes théâtre offrent un enseignement complémentaire dédié à l’exploration du langage théâtral et à la mise en scène. Ces cours sont assurés par des intervenants formés, au sein même de l’établissement. Chaque année, les élèves présentent une représentation devant un public, fruit d’un travail collectif et exigeant.

L’ouverture au monde passe aussi par la découverte de nouvelles cultures. Nos classes découvertes à Popenguine, à Saint-Louis et à La Langue de Barbarie permettent aux élèves de s’immerger dans des environnements différents, d’explorer de nouvelles traditions et de mieux comprendre les enjeux de notre monde. Ces sorties sont des moments forts qui enrichissent l’expérience scolaire et éveillent la curiosité des élèves.

Le sport et la musique occupent une place essentielle dans le parcours des élèves du primaire. Bien plus que des disciplines, ils sont des leviers d’épanouissement, de cohésion et de confiance en soi.

Chaque année, les élèves participent à des événements sportifs fédérateurs comme le tournoi de mini-handball, qui développe l’esprit d’équipe, le respect des règles et le goût de l’effort. La Semaine Olympique et Paralympique, quant à elle, permet de sensibiliser les élèves aux valeurs de l’olympisme et à l’inclusion, à travers des ateliers, des défis sportifs et des rencontres inspirantes.

En parallèle, la chorale du primaire offre aux enfants un espace d’expression artistique et collective. Encadrés par des enseignants passionnés, les élèves apprennent à chanter en chœur, à écouter les autres et à se produire sur scène, notamment lors des événements de fin d’année.

Dès le primaire, nos élèves développent leur curiosité et leur sens de l’expression à travers des projets journalistiques. Le journal de l’école, rédigé par les élèves avec l’aide de leurs enseignants, leur permet de s’initier à l’écriture, d’apprendre à structurer une information et de partager des sujets qui les intéressent. Parallèlement, des ateliers webradio sont organisés en classe pour familiariser les enfants avec les techniques de l’interview, de la prise de son et de l’animation d’une émission.

ENGAGEMENT : nous préparons les citoyens de demain.

L’engagement est une valeur essentielle que nous cultivons au quotidien. Grâce à des initiatives variées et un environnement propice à la prise de responsabilité, nous leur offrons les clés pour devenir des citoyens responsables, conscients des enjeux sociaux, environnementaux et éthiques de demain.

L’engagement de nos élèves se reflète dans leur participation active aux instances de décision et aux projets du lycée. Ils exercent des responsabilités en tant que délégués de classe et éco-délégués, contribuant ainsi à la vie de l’école.

L’engagement environnemental est au cœur de notre projet éducatif. Dès le primaire, nos élèves participent activement à des actions concrètes et deviennent de véritables ambassadeurs du développement durable au sein de l’établissement.

  • Les éco-délégués, désignés dans chaque classe, mènent des actions de sensibilisation et encouragent leurs camarades à adopter des gestes écoresponsables pour un avenir plus durable.
  • Des projets concrets jalonnent l’année scolaire : visite de la ferme FIPA, plantation d’arbres, collectes solidaires, participation à l’initiative ADN Carbone.
  • Le programme “Bâtisseurs de possibles” mobilise les élèves autour de projets solidaires et citoyens.

Le respect, l’écoute et la bienveillance sont au cœur de la vie de notre école. Nos élèves s’investissent activement dans la construction d’un environnement apaisé, propice au bien-être de tous et toutes.

  • Le mouvement « On est Ensemble » : En classe de CM2, des élèves sont formés en tant que médiateurs pour prévenir les situations de harcèlement, accompagner leurs camarades en difficulté et favoriser la solidarité.
  • Le mouvement “Egalité Femmes-Hommes” : Des actions de sensibilisation à l’égalité entre les filles et les garçons sont menées, dès le primaire, pour lutter contre les stéréotypes de genre.
  • La Journée Nationale de Lutte contre le Harcèlement : Moment fort de l’année, cette journée mobilise toute la communauté éducative autour d’ateliers, de discussions et de créations pour dire non au harcèlement.
  • Ateliers de gestion des conflits : Nos élèves sont initiés à la communication relationnelle, animée par une formatrice spécialisée. À travers des activités interactives, ils explorent les émotions, les besoins, l’empathie, l’expression non violente et des outils concrets pour résoudre les conflits de manière apaisée.

Grâce à un environnement stimulant et à une pédagogie axée sur l’excellence, le partage et l’engagement, chaque élève peut s’épanouir et se préparer à relever les défis du monde de demain.
Pour découvrir nos offres pédagogiques et en savoir plus sur notre approche éducative, consultez notre page primaire.