Le Lycée Français Jean-Mermoz accueille Frédéric Guilleray, spécialiste des sciences cognitives appliquées à l’éducation. Une conférence pour les parents et des ateliers pratiques pour les élèves de 3e et de Terminale sont au programme de cette Semaine des neurosciences.
Comment notre cerveau retient-il une information ? Pourquoi est-il si difficile de rester concentré ? Quelles stratégies permettent vraiment de mieux apprendre ? Les sciences cognitives apportent aujourd’hui des réponses précises à ces questions, et le LFJM a fait le choix de les mettre au service de toute sa communauté.
Professeur agrégé de SVT et titulaire d’une maîtrise de sciences cognitives, Frédéric Guilleray est formateur académique « Éducation et sciences cognitives » et chargé de mission au Conseil scientifique de l’Éducation nationale (CSEN), au sein du groupe de travail « Métacognition et confiance en soi ». Il est également vice-président de l’association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives (AFSC) et coauteur de plusieurs ouvrages de référence, dont « Les neurosciences cognitives dans la classe » et « Apprendre à mieux mémoriser ».
Une formation pour les enseignants
Pendant cette semaine, Frédéric Guilleray formera 45 enseignants du LFJM aux sciences cognitives, dont 15 au niveau expert. Ils pourront ensuite s’appuyer, dans leurs classes, sur ce que la recherche nous apprend du fonctionnement de l’attention, de la mémoire et de la compréhension.
Une conférence pour les parents
Le jeudi 19 novembre à 17h30, Frédéric Guilleray échangera avec les parents sur la manière d’accompagner les enfants et les adolescents dans leurs apprentissages : favoriser la motivation, soutenir la concentration, installer des habitudes de travail efficaces. L’inscription se fait via le lien envoyé par e-mail.
Des ateliers pratiques pour les élèves
Le vendredi 20 novembre, les élèves de 3e et de Terminale participeront à des ateliers autour de trois enjeux : mémoriser, se concentrer et mieux apprendre. À l’approche du diplôme national du brevet et du baccalauréat, ils repartiront avec des stratégies concrètes, directement utilisables dans leur travail personnel.
Former les enseignants, informer les familles et outiller les élèves : en réunissant toute la communauté autour d’un même enjeu, cette semaine donne à chacun les moyens de mieux comprendre comment on apprend.
Informations pratiques
Conférence pour les parents : jeudi 19 novembre 2026 à 17h30.
Inscription via le lien reçu par e-mail.
Ateliers pour les élèves de 3e et de Terminale : vendredi 20 novembre 2026.