Ce mardi 13 octobre, les élèves du Lycée Français Jean-Mermoz se sont initiés aux gestes qui sauvent lors d’une animation organisée pendant les deux récréations.
Instituée par le ministère de la Transition écologique, la Journée nationale de la résilience invite chaque année à développer la culture du risque et à adopter les bons réflexes face aux situations d’urgence. Au LFJM, cette journée a pris la forme d’une expérience collective et concrète autour du massage cardiaque.
Les élèves se sont d’abord entraînés sur de petits mannequins avant de participer à un relais collectif autour de BOB, un mannequin géant simulant une victime d’arrêt cardiaque.
Le défi ? Maintenir les compressions thoraciques sans interruption jusqu’à l’arrivée fictive des secours. Pour les aider à garder la cadence, une playlist accompagnait leurs gestes, sur un tempo de 110 à 120 battements par minute, dans la plage recommandée pour un massage cardiaque efficace.
Au-delà de l’apprentissage technique, cette initiative rappelle que chacun peut jouer un rôle essentiel face à une situation d’urgence.
Au LFJM, l’éducation ne se limite pas aux apprentissages scolaires : elle vise aussi à former des citoyens responsables, solidaires et capables d’agir pour les autres.
Un grand merci à l’ensemble des équipes mobilisées pour cette belle initiative !