[URGENT] Suspension des cours et fermeture du LFJM toute la journée du vendredi 5 mars 2021

Message de M. le Proviseur du LFJM - 4 mars, 21h

" Madame, Monsieur,

De nouvelles consignes du poste diplomatique viennent de nous parvenir.

Les cours seront suspendus toute la journée de demain.

Les services ne fonctionneront pas, le lycée sera fermé au public jusqu'à lundi matin.

Je ne manquerai pas de revenir vers vous en cas d’évolution de la situation.

Bien à vous.

A. LIZE"

[URGENT] Le transport scolaire est suspendu ce jeudi 4 mars - rotations de 16h et 17h

Nous venons d’être informer qu’en raison de heurts, le transport scolaire est suspendu pour les rotations de 16h et de 17h.

Nous vous invitons à venir récupérer vos enfants.

Nous les garderons en sécurité dans l’établissement.

[EVENEMENT] Concours d'écriture à l'occasion de la journée internationale des droits de la femme (8 mars)

Du 5 au 12 mars, participe au concours d'écriture sur le thème de la femme, organisé par la MDE à l'occasion de la journée internationale des droits de la femme (8 mars).

Ecris un texte, une lettre, un poème et dépose ta contribution dans les boîtes dédiées à la vie scolaire ou au bureau des CPE. N'oublie pas de noter ton nom et ta classe bien entendu !

Le jury de la MDE attribuera un prix aux meilleurs textes et les diffusera sur les réseaux sociaux du LFJM.

[LECTURE] Plus de 150 nouveaux livres disponibles au prêt au CDI

Elèves, enseignants, personnels, découvrez les dernières nouveautés du CDI sur l'espace numérique "Pour donner envie de lire", disponible sur le portail documentaire esidoc !

Nouveautés : 44 Bds, 74 romans, 43 romans pour jeunes ados, 14 romans pour jeunes adultes.

Présentation détaillée de tous les livres ici :

http://lyceejeanmermozdakar.esidoc.fr/site/pour-donner-envie-de-lire

[PRATIQUE] Gestion des badges d'accès et sécurité intrusion

M. Ruthus Dah Ganton a intégré les services administratifs du LFJM en début d’année. Il s’occupe de créer et gérer les badges d’accès ainsi que de veiller à la "sécurité intrusion"

Pour info, tout élève qui a perdu son badge doit le signaler à la vie scolaire. Il devra ensuite régler la somme de 10 000 FCFA à la caisse. Le badge sera recréé en quelques heures. Il pourra le récupérer au service « Ressources humaines », situé en face de la caisse.

[ORIENTATION] Parents d'élèves et élèves de Seconde, participez aux visionconférences sur les spécialités et la réforme du bac, mardi 9 et mercredi 10 mars

Les conseils de classe du premier semestre ont eu lieu. Un avis provisoire a été émis concernant les vœux d’orientation et des spécialités que vous avez formulés pour vos enfants. Des entretiens d’orientation ont eu ou vont avoir lieu avec vous et vos enfants pour évoquer ces questions. Afin de vous apporter plus d’éléments sur la réforme du lycée et éclairer davantage les choix définitifs du 2^ème semestre, vous êtes conviés à une réunion en visio conférence le mardi 09 mars à 17h30.

Cette réunion sera complétée par une présentation à vos enfants, par visio conférence également, de la filière STMG  et des spécialités de la filière générale le mercredi 10 mars à partir de 13h45 suivant les créneaux ci-après.

- 13h45 : LLCER – Langue, Littérature et cultures étrangères et régionales

- 14h00 : HLP -  Humanités, Littérature et Philosophie

- 14h15 : HGGSP – Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

- 14h30 : Filière STMG et spécialités

- 14h45 : NSI – Numériques et Sciences Informatiques

- 15h00 : SES – Sciences économiques et Sociales

- 15h15 : Math - Mathématiques

- 15h30 : PC – Physique- Chimie

- 15h45 : SVT – Sciences de la Vie et de la Terre

- 16h00 : AMC – Anglais Monde contemporain

En complément de l’information que les professeurs principaux donneront aux élèves concernant ce calendrier de réunions, il est important d’inciter vos enfants à se connecter afin de compléter leurs connaissances sur les spécialités.

Le lien zoom pour ces visioconférences a été envoyé dans votre boîte mél.

[INFO] Grand oral du bac : ce qui vous attend

Elèves et parents d'élèves de Terminale, voici une vidéo et un FAQ du ministère de l'éducation nationale pour mieux appréhender la nouvelle épreuve du grand oral au bac.

Du 17 au 20 mai, les élèves s'entraîneront à cette épreuve qu'ils passeront entre le 17 et le 22 juin.

Plus d'infos ici :

[VIDEO] Comment bien porter un masque

Chers parents,

Au retour des vacances, nous avons constaté un relâchement des bonnes habitudes de nos élèves, notamment dans le port du masque. Les enseignants et les surveillants rappellent régulièrement les gestes barrières en journée.

Nous vous serions reconnaissants d'évoquer avec vos enfants l'utilité du port d'un masque bien ajusté (attention aux masques qui glissent rapidement sous le nez ou jusqu'au menton !), du nettoyage régulier des mains et de la distanciation sociale.

L'épidémie de Covid-19 est loin d'être terminée, nous devons tous rester vigilants.

[VIDEOS] 6ACD - "Join a British school" (Travaille comme dans une école anglaise)

Le 11 février dernier, Sandrine Dele, professeure d'anglais, a procédé à la remise des diplômes (award ceremony) à l'équipe gagnante en 6A et 6CD, de la session d'études sur le thème "Join a British school" ("travaille comme dans une école anglaise").

Voici les explications de l'enseignante sur cette action pédagogique, en français (en anglais sur la vidéo ci-dessous) :

" Depuis début janvier, dans le cadre de la leçon qui traite de l'école à l'anglaise "Join a British School", nous avons étudié les spécificités de l'école en Angleterre, à savoir :

- le port de l'uniforme,

- le système des "maisons" (comme dans le film d'Harry Potter),

- les matières et le rythme scolaire.

En début de séquence, les élèves ont été répartis dans une maison d'Harry Potter (Gryffindor/ Hufflepuff/ Ravenclaw/ Slytherin) et ont travaillé en groupe. Chaque début de cours, les élèves étaient mis en compétition avec des mini-quizz sur la leçon : "Spelling Challenge"/ "Vocabulary Challenge"/ "Quizz Challenge" etc...

A chaque cours, ils devaient venir en classe en portant la couleur de leur maison. Ils gagnaient systématiquement un point s'ils venaient avec leur couleur et ensuite, ils pouvaient gagner un autre point, en donnant la bonne réponse aux différents challenges.

A la fin de la séquence, les points ont été comptabilisés, et la maison ayant eu le plus de points a remporté la compétition.

La maison gagnante a reçu ce matin un diplôme personnalisé (pour chacun de ses membres), une médaille et un petit cadeau.

Pour marquer le coup, il a été demandé aux élèves de venir habillés avec un uniforme, comme en Angleterre."